以“总师育人文化”引领人才培养，千方百计让学生成长成才，践行育人使命，必威于12月29日召开“教学资源品牌建设—课程建设及教材建设规划”工作推进会。教学副院长马春燕、课程团队负责人、本科教学秘书参加了工作会，会议由教学副院长马春燕主持。

会议重点围绕2024年课程建设、教材规划、课程质量、外籍教师授课等方面开展。首先，马春燕组织大家对“多人多课，一课多人”授课方式进行了交流，以逐步实现核心课程小班授课，提升课程质量，同时缓解太仓教师到西安授课难等问题；会上大家一致认为应充分发挥学院外籍教师的作用，增开全英文小班授课课堂、双语授课课堂及前沿技术课程，以提升学生的国际化能力，拓宽深造渠道。第二，各课程团队围绕软件工程专业系列教材建设目标，梳理了2024年教材拟建设计划，并在会上进行了论证，鼓励教师出版高质量、新形态教材。第三，为了保证新建课程质量，规范课程申报、论证、审批等过程性工作，会上研讨梳理了相应的工作流程和规定要求，加快推进2023版培养方案新课程建设力度和质量。最后，根据本学期期中教学质量检查发现的问题，马春燕布置了2024年春季学期开设课程质量大检查任务，要求课程团队先自行组织一次检查，对存在的问题（例如：内容重复、内容陈旧、考核方式不合理、PPT制作不符合要求等等）进行修改、调整；然后学院组织统一检查，届时邀请企业专家、院友、学生代表等参加。

会上大家交流了课程建设工作情况以及进一步提升课程建设水平的思考。马春燕强调，资源建设是专业建设的重要抓手，是推进专业内涵发展的重要环节，课程团队应密切配合、通力协作，共同推进学院课程资源建设。

专业资源建设是提高教育教学质量的重要保障，专项工作推进会的召开，是持续部署并落实“127”发展目标任务和举措的重要环节。必威将始终坚持教学是立院之本，不断传承“人人重视教学，学院育人为本”的院文化。

（文字：李彬宁  蔡康英 审核：马春燕）